III All-russisk konkurranse av tegninger om trafikkregler med "SUPER - MOM" vi studerer allerede trafikkregler

Fra 25. februar til 25. mars inviterer veldedighetsfondet til støtte for barn av ofre i trafikkulykken som heter “Natasha Yedykina” til å delta i den tredje allrussiske konkurransen om tegninger på SDA Fra “SUPER-MOM” studerer vi allerede SDA på den internasjonale kvinnedagen.

Fra 25. februar til 25. mars inviterer Natasha Yedykina veldedighetsfond for å støtte barn i vegtrafikk BIDRAR DELTAKING I DEN III HELE RUSSISKE KONKURRANSE av tegninger på SDA Med SUPER-MOMA studerer vi allerede SDA på internasjonal kvinnedag.

Målet med konkurransen:

- det avholdes en tegnekonkurranse med det formål å forhindre trafikkulykker som involverer barn gjennom kunstneriske og estetiske ferdigheter og evner.

KONKURRANSEENS OPPGAVER:

revitalisering av utdanningsinstitusjoner for å utdanne elever i normer og regler for veien og trygg veiatferd;

- øke barns interesse for trafikksikkerhet;

- introdusere barn og foreldre til de generelle normene for kulturell atferd på veiene;

-tiltrekke foreldrenes og publikums oppmerksomhet på problemene med barns veitrafikkskader;

- utvikling av sosial aktivitet hos foreldre innen trafikksikkerhet;

- fremme av en sunn og trygg familieliv;

- utvikling av kreative evner hos barn.

Konkurransen arrangeres innenfor rammen av prosjektet "Med trafikklysvitenskap på barndommens gode veier", implementert med det formål å forhindre trafikkulykker som involverer barn gjennom barns kunstneriske og estetiske ferdigheter.

Barn fra 3 til 14 år blir invitert til å delta i konkurransen.

Søknader (i elektronisk trykt form, Word-format) for deltakelse i konkurransen og

kreative verk (pålogget skannet versjon) godtas

fra 02.25.2020 til 03.25.2020 til e-postadressen:

Ytterligere informasjon på telefon: +79039476681 (WhatsApp; Viber; Telegram)

ring og skriv SMS fra kl. 08.00 til 18.00 Moskva-tiden på hverdager!

Fondets oppdrag: hjelp til barn som er berørt av trafikkulykker, propaganda og utdanning av en vanlig atferdskultur for trafikanter.

Hvordan tegne en plakat om emnet "Veiledning": sikkerhet på veien gjennom øynene til barn, tegninger, bilder, fargelegging av trafikkregler for skolebarn og barn

Å kjenne til veireglene vil hjelpe barn med å navigere veien. Treningen foregår på en lekende måte - barna leker sketsjer, tegner plakater, emblemer eller fargelegger de tilsvarende bildene. Barn kan lett huske hvordan de skal oppføre seg i nødsituasjoner på veien, hvordan de kan unngå en ulykke. Nedenfor er alternativer for hvordan du tegner en plakat om emnet "Veiens regler".

Hvordan tegne en plakat på et tema

Overholdelse av trafikkregler er nøkkelen til sikkerhet for barn og voksne, de forklarer rettighetene til fotgjengere og sjåfører på veien, noen ganger redder de liv. Skoler og barnehager gir barn og eldre barn ikke bare kunnskap om trafikkregler, men også ønsket om å overholde dem.

Når barn blir bedt om å tegne en plakat eller tegning, lærer de i prosessen de grunnleggende atferdsreglene på veien.

For å lage et bilde trenger du papir, lim, saks, farget papir. Fargede blyanter, filtpenner eller maling er nyttige for tegning..

Gutta tegner et tenkt bilde på en plakat eller klipper ut små bilder, og limer dem deretter på hovedbakgrunnen.

Poster signerer vanligvis med et kort slagord:

  • "Ikke spill på veien!";
  • "Veien er en faresone, vær forsiktig!";
  • "Barn! Det er forbudt å unne seg på veien! ”;
  • "Jeg overholder trafikkreglene, og du?".
tilbake til innholdet ^

Trafikklover

Plakatene skildrer en trygg verden gjennom barnas øyne. Om temaet er bilder relatert til trafikk egnet: personer som krysser veien, biler som står ved trafikklysene, sebra, jernbaneovergang, ulykker på kjørebanen, reiser med buss og annen offentlig transport.

MaxiMus96RUS ›Blogg› Det var barnetegninger - stålkonseptbiler

Nissan gjorde barnetegninger om til konseptbiler, og feiret den lokale barnedagen med presentasjonen av prosjekter basert på barnetegninger.

I løpet av ti dager måtte de ansatte i Nissan Brazil sende inn tegninger av biler skapt av barna deres til konkurransen "Car of the Future". Deretter valgte juryen de tre beste bildene (pluss ett belønnet med en insentivpris) og overførte dem til Nissan Design America Rio (NDA-R).

Nissan-designere gjorde bilder om til profesjonelle konseptbilskisser.

"Vi la merke til bekymringer rundt mennesker, miljø og bevaring av dette - dette er et fantastisk prosjekt. Og en måte å dele studioet vårt med dem fordi de er vår fremtid og de skaper voksne verdener jeg aldri kunne forestille meg. Dette er en opplevelse som gir oss energi og får oss til å revurdere fremtiden ".

Kreativitetsnivået som barna viste var så utrolig at i tillegg til de tre vinnerne, Nissan designteam bestemte seg for å dele ut en insentivpris til en tegning
Interessant nok var alle tegningene laget av jenter (Kilde: motor.ru, nissannews.com)

"Dette er en opplevelse som gir oss energi og får oss til å tenke nytt på konseptene våre. Barn lar seg se bredere og endre perspektiver, fantasi. De tenker ikke" utenfor boksen "fordi de ikke har denne" boksen ". Det er noe forfriskende arbeid med barn - livsglede og deres brede følelse av å gjenskape verden er veldig inspirerende, ”sa Robert Bauer, sjefsdesigner for Nissan Design America Rio.

- Ha en god helg og positivt humør!

Barnas tegning om trafikksikkerhet

Vi kommer alle fra barndommen. I denne lykkelige og bekymringsløse livstiden legges de grunnleggende reglene i små barns hoder, som en person følger hele sitt bevisste liv til alder. Derfor er det beste vi kan gjøre for barnet vårt, å lære ham å følge sikkerhetsregler..

Vanligvis blir ungen kjent med miljøet utenfor veggene i en koselig og trygg leilighet på gaten. Veien hjemmefra for tur og hjemtur må være trygg. I tillegg kan og bør denne veien brukes av ansvarlige foreldre som et læremiddel som visuelt gir den fremtidige fotgjengeren eller sjåføren en forståelse av hva trafikksikkerhet er. Det er enkle og tradisjonelle identifikatorer som lar foreldre og pedagoger forstå hva en reise er gjennom øynene til barn: tegninger.

Barnesikkerhet på veien er viktig

Barnet får en grunnleggende forståelse av hvordan trafikken er ordnet ganske tidlig. Dette emnet blir flere ganger diskutert med babyen av foreldrene. En liten person liker vanligvis å se fargerike biler som beveger seg langs veibanen, som lydig står på rekke og rad ved signalet fra et trafikklys og passerer det sammen med moren sin, og vandrer langs de hvite stripene i et fotgjengerovergang.

Foreldre gir den første definisjonen av faren for manglende overholdelse av trafikkregler eller uoppmerksomhet på veien. I tillegg blir mye oppmerksomhet rettet mot dannelsen av de nødvendige ferdighetene for å bruke veireglene i barns utdanningsinstitusjoner. Dette er forskjellige spill med bruk av attributter - leketøy trafikklys, skilt, markeringer på spesialutstyrte steder med en etterligning av en ekte vei, og en appell til litterære kilder: bruk av dikt, sanger, historier og eventyr om temaet trygg oppførsel på veien.

Skolen legger også alvorlig vekt på å lære barn de viktigste spillereglene, og introduserer relevant materiale i opplæringsløpet.

Som du vet, barn elsker å tegne mer enn noe annet. Derfor er barns tegning av temaet "vei gjennom barnas øyne" en av de kraftigste måtene å styrke den spesielle viktigheten av trafikksikkerhet i barns oppfatning..

Barnas tegning som en måte å undervise i trafikkregler

Det er et helt teknikkurs som lar lærere og pedagoger bruke dette barndomsbehovet til å uttrykke seg gjennom tegningen. For å utvikle trygge atferdskompetanse i forskjellige situasjoner som ofte oppstår på veien, kan følgende aktiviteter foreslås der barn er villige til å delta:

  1. Barn blir oppfordret til å lage en gatetegning hjemme hos ham. Barnet tegner gjerne en kjent gate som han vandrer hver dag sammen med foreldrene sine, huset sitt, trær og blomsterbed, fortau og gående på den, biler på kjørebanen og parkeringsplasser.
  2. Bildet gjenspeiler den vanlige situasjonen for barnet på veien: å gå til motsatt side av det grønne trafikklyset eller omvendt, vente på tillatelsessignalet i utkanten av veien.
  3. Figur, der barn skildrer en situasjon med feil oppførsel på veien, og farene som krenkeren utsetter seg selv og de omkringliggende trafikantene.
  4. Barn tegner villig veiskilt, lyse og informative. Ved å tegne dem får den lille kunstneren en ide om formålet med hvert skilt, det semantiske innholdet i hvert veiskilt og viktigheten av å overholde reglene som disse skiltene minner om.
  5. Idolet til barn fra tidligere generasjoner var onkel Styopa, en politimann på vakt. Tidene har endret seg, men nå blir ofte trafikkpolitimannen, som kontrollerer flyten av biler ved hjelp av sin lyse stripete stav, helten i tegningene av veien gjennom barnas øyne..
  6. Et lyst trafikklys med det morsomme blinkende fargerike lyset blir også ofte sett på tegningene til hvert barn. Tegning gjentar ungen igjen lyskildene: rødt lys - ingen bevegelse! Og denne kunnskapen vil en dag muligens redde livet hans.

Tegnet bilder om temaet trafikksikkerhet kan ikke bare påvirke forfatteren selv, selv om barnet ved tegning assimilerer og behandler ny informasjon spesielt effektivt. Lærere og psykologer er klar over kraften som påvirker den visuelle serien på dybden av barns oppfatning, derfor bruker de følgende tiltak ganske vidt, inkludert barnas spesielle kjærlighet til verdensbildet på et stykke papir:

  • utstillinger av barnekunst, inkludert plakater, håndverk og skulpturelle komposisjoner fra naturlige materialer, samt tegninger som gjenspeiler et barns syn på ulike trafikksituasjoner;
  • lage illustrasjoner for vanlige fag som barn kan se daglig, på vei til barnehage eller skole. Gutter tegner villig fargerike biler som beveger seg langs veien, og jenter foretrekker å fremstille smarte fotgjengere som går langs fortauene;
  • konkurranser av tegninger med temaet "vei gjennom barnas øyne" med et stort utvalg av tomter og alternativer for både riktig og uriktig, farlig oppførsel i trafikksituasjoner.

Gouache og akvarell, en rekke fargestifter og fargeblyanter kan gjøre mye for å forbedre sikkerheten til barna våre på veien, på gaten, uansett hvor barn er små, men ganske fullverdige trafikanter.

Når du skal begynne å bli kjent med regler for oppførsel på veien?

Tegninger av selv de minste barna om temaet gatesikkerhet bekrefter regelen: det er nødvendig å gjøre den lille personen kjent med reglene for adekvat oppførsel på veien og fortauet, i hagen og utenfor, så tidlig som mulig.

Kunnskap om alfabetet på veien er nøkkelen til personlig sikkerhet i barndommen og respekt for andre trafikanter i voksen alder. Et barn som klønete trekker seg selv på bildet, krysser veien på en fotgjengerovergang til det grønne trafikklyset, vil sannsynligvis vokse til en person som forstår behovet for å følge veireglene. Og verden rundt ham vil være tryggere.

Tegninger om temaet trafikkregler i barnehagene - sikkerhet gjennom barnas øyne

Ett ordtak sier: "Det er bedre å se en gang enn å høre 10 ganger!". Hun blir fulgt når du studerer veireglene med førskolebarn. For barnehagene blir det ofte organisert temakonkurranser i barnehagen, hvor til og med barn på 3-4 år kan tegne et slags veiskilt på et stykke papir. En tegning av temaet trafikkregler i barnehagen er et ganske fascinerende format for å lære et barn regler for trafikksikkerhet.

Betydningen av tegninger om temaet trafikkregler for barn

Mange foreldre i dag veksler med fotgjengere og sjåfører. Dermed kan babyen fra en tidlig periode lære av voksne. Når han vandrer gjennom gatene, trekker barnet oppmerksomhet til gangfeltet, tegnet hans, gradvis assimilerer annen informasjon. Deretter vil det være lettere for ham å skildre trafikkregler i barnehagen.

Prosjekt om trafikkregler “Morsomt trafikklys”

Viktig! I så mange moderne tegneserier (“Smeshariki”, “Robokar Poli”, “Aunt Owl's Lessons”) er oppførselen til barn på veiene veldig detaljert. Den animerte serien "Three Cats" gir også forklaringer, som gjør at visningen ikke bare er underholdende, men også lærerik.

Slik at barnet husker vegens regler raskere, kan du:

  • Kort med SDA,
  • Tegn på egenhånd eller på en malillustrasjon med blyant, maling, akvarell,
  • Bruk spesiell fargelegging eller sjablonger som kan kjøpes i barnebutikker eller skrives ut fra Internett når du tegner.

Jo tidligere barnet lærer seg navnene på skiltene, deres egenskaper, jo tryggere vil hans tidsfordriv på gaten.

Barn studerer trafikksignaler

Tegning og trafikkregler

Målene som forfølges i barnehagen når du lager en tegning for barn om temaet trafikkregler:

  • Pedagogisk. De inkluderer utvidelse og konsolidering av barns kunnskap om trafikksignaler, trafikkcontrollers håndsignaler, trafikkmønster om sommeren og vinteren og andre trafikkregler.
  • Kjennskap til skilt på veiene: indeks, forbud, servicetegn, advarsel.
  • En historie om veikultur.
  • Pedagogisk. Venn deg til ønsket om å følge reglene, ta vare på helsen din, vær lydhør og komme til unnsetning.

Lære trafikkskilt

Følgende materialer kreves for en tegnetime i en førskoleutdanningsinstitusjon:

  • Oppsett og bilder av trafikklys, veiskilt, gater. Kan erstattes med sett fra spesialforretninger.
  • Papir eller album.
  • Gouache, akvarell eller maling, fargede blyanter eller en vanlig blyant.
  • I noen tilfeller foregår læringsprosessen på ansiktene til barnehagen, da kreves fargerike fargestifter. Som regel holdes slike arrangementer om våren eller høsten i øyeblikkene med barnas lek på gaten..
  • Didaktiske spill, for eksempel “Samle skilt”, “Hva betyr dette?”, “Bra - dårlig?” Relatert til trafikkregler.

Tilleggsinformasjon! Klassene holdes på en lekende måte. Først blir barn invitert til å spille leken, gjenta bevegelser for læreren, gå på stedet, svare på spørsmål. På slutten av leksjonen, som en test av deres kunnskap, blir barna invitert til å tegne det de husker. Eller tegne tegn fra en prøve.

Trafikksikkerhet gjennom øynene til barn

I flere år har det blitt arbeidet systematisk, systematisk i barnehagen med dannelse av bevisst oppførsel på veiene hos barn. Opplæring av trafikkregler er en viktig nødvendighet i dag, med tanke på at alle aktiviteter relatert til dette problemet alltid støttes.

Ved å vurdere tegningene om trafikksikkerhetsspørsmål gjennom barnas øyne, kom verdenssamfunnet til den konklusjon at barnet ser veien annerledes, krysser den annerledes. Derfor er det viktig å sørge for at barn kjenner trafikkregler. En voksen kan alltid studere trafikksituasjonen på forhånd, og barn, som regel, bare mens de er på veien.

Illustrasjon av hvordan barn ser trafikksikkerhet

Merk! Barnepsykologi er annerledes ved at barnets oppmerksomhet er selektiv. Derfor kan de ikke holde fokus for mer enn to fag. Av denne grunn skiller han fra alle verdens varianter nøyaktig hva som tiltrekker ham, noe som forårsaker nysgjerrighet. Derfor, hvis ballen hoppet på veien, kan barnet skynde seg etter ham, helt ikke innse at det er farlig.

Hvordan oppfatter barn i forskjellige aldre veien:

  • 3-5 år. Et barn skiller et kjøretøy som beveger seg fra en stående. Han mener at bilen kan stoppe brått, som et leketøy som øyeblikkelig slår seg av når du trykker på knappen. Selvfølgelig er han ikke i stand til å vurdere hastighet og stoppdistanse..
  • 5-6 år gammel. Barnet har allerede to tredjedeler av lateralt syn utviklet, sanseorganene fungerer mer aktivt. Men mens han ikke vet hvordan han skal distribuere oppmerksomheten.
  • 7 år. Barnet vet hvordan man navigerer, hvor er høyre og hvor er venstre side.
  • 9 år. Barnet har kjøreferdigheter. Han kan mestre en sykkel, reagere på lyd, måle størrelsen på et objekt med dets avstand.
  • 10 år. Bare i denne alderen er nervesystemet fullstendig dannet. Barnet, som ser faren, fryser på plass og skremmer lukket øynene. Barnet som er underbevisst i denne sammenhengen handler etter prinsippet: "Siden jeg ikke ser fare, eksisterer det rett og slett ikke, men alt er bra med meg".

Konkurranser i DOW

Førskoleutdanningsinstitusjonen arrangerer årlig konkurranser "SDA gjennom øynene til barnetegninger", hvor deltakerne er elever i hagen.

Målene med hendelsene er:

  • Fremme av litterat oppførsel på kjørebaner,
  • Utvikling av kreative ferdigheter i å bli kjent med trafikkregler,
  • Utviklingen av kunstnerisk og estetisk smak,
  • Talentidentifikasjon,
  • Utviklingen av fantasi i kreativitet,
  • Analyse av sikkerhetshjørner i grupper,
  • Styrking av en voksnes rolle i å lære barn trafikkregler.

Konkurranse-utstilling av tegninger av førskolebarn i barnehagen

Stadiene i konkurransene er som følger:

  • Forberedende. Her blir foreldre og barn introdusert for reglene og målene for arrangementet..
  • Praktisk. Implementering av regelverket - tegning av tegninger om et gitt emne.
  • Endelig. Oppsummering. Om mulig - presentasjon av vitnemål og premier.

Tilleggsinformasjon! Konkurransen arrangeres i samsvar med tabellen, der det gis merker for å oppfylle hvert kriterium: riktig utforming av merket, sikkerhetsregler.

Hvordan tegne en tegning av trafikkregler med et barn

Kunnskap om reglene, ikke bare veitrafikk, letter livet for både foreldre og barn.

Å lære seg trafikkregler hjemme gjøres best på en leken måte:

  • Spill scener,
  • Tegn plakater eller veggavisillustrasjoner.
  • Mal ferdige bilder.

Wall-avisen “Spill uten brudd”

Barn husker slike leksjoner ekstremt raskt, lærer mye nyttig kunnskap fra dem. Selv barn kan vite nøyaktig hvordan de kan unngå en ulykke på veien i løpet av et par leksjoner..

Tilleggsinformasjon! Hvis det er mulig å legge et bilde av babyen i en ramme, bør du gjøre det. Dette vil hjelpe ham til å se regelen foran øynene hans mange ganger. I tillegg vil barnet være fornøyd med prosessen med oppmerksomhet til arbeidet sitt, noe som vil bidra til å motivere ham til videre utdanning..

For å lage plakater trenger du:

  • Ark A4. Det er bedre å ta et Whatman-papir, fordi du kan tegne mye mer informasjon om det..
  • Lim.
  • Saks.
  • Farget papir.
  • Filt-tip penner, blyanter for å foreskrive regler, tegne små detaljer.

Først må du finne en prøve eller komme med deg selv hva du vil fremstille. Tegn et planlagt bilde på et stykke papir. Du kan også små biter, detaljer kuttet av farget papir og limt på hovedbakgrunnen.

Posteren kan signeres med korte slagord:

  • "Du kan ikke spille på veien!",
  • "Vær forsiktig på veien - dette er en faresone!",
  • "Barn! Det er forbudt å dabbe på veien! ”,
  • "Jeg kjenner trafikkreglene godt, og du?"

Whatman bør skildre en trygg verden slik barn ser den. Egnede bilder for dette formålet:

  • Folk som krysser veien,
  • Biler som står ved et trafikklys,
  • Zebra - Crosswalk,
  • Jernbaneovergang,
  • Tilgang med offentlig transport.

Eksempler på tegninger av førskolebarn

Sikkerhet i livet til barnet skal være til stede i alt, og babyen skal forstå dette. Kjøring i bil - må festes. Vi kan foreslå at det vil være hyggelig for hvert barn å feste leken. Små barn bør forklare alt på enkelt språk, best av alt - med eksempler fra hverdagen.

Kommunal konkurranse "Veien ved gasser til barn" i Jalta

Eksempler på tegninger av førskolebarn:

  • "Kryss alltid veien over overpass og undergang." Illustrasjonen forklarer hvordan kryssingspunktene ser ut: “Fotgjengerovergang”, “Underjordisk gangfelt”.
  • "Hvis du vil krysse veien, se til venstre, så til høyre." Av de ti barna som ble skadet på veien, klarte ni ikke å se faren til rett tid. Derfor, før du går fra fortauskanten, bør du sørge for at det ikke er noen nærmer seg transport.
  • "Ikke ta deg rundt med offentlig transport på busstoppet." Ofte er det situasjoner der en bil kan være i veibanen, og sjåføren ikke kan reagere raskt.
  • "Du må ikke krysse veien foran et kjøretøy i bevegelse." Illustrasjonen viser tydelig at bilen ikke kan stoppe raskt..
  • "Du må ikke krysse veien på et sted hvor det ikke er noen gangfelt." Det er veldig viktig her ikke bare å skildre en slik tegning, men også å være et eksempel for barna dine. Svært ofte bryter foreldre selv denne regelen.
  • "Ikke spill på kjørebanen, ikke gå og ikke unne deg." Det er gårdsrom, sandkuler og et hjørne for spill..
  • "Rødt eller gult lys - ingen bevegelse!". Det er også viktig for en voksen å overholde dette kriteriet og ikke krysse stien til et blinkende trafikklys.
  • “Forsikre deg om at det ikke er transport på verken venstre eller høyre side. Gå deretter videre. ” Et veldig viktig poeng som bør formidles strengt til barnet.
  • "Når det ikke er noen fortau, ikke gå med ryggen til bilen." Du bør gå strengt på motsatt side, slik at møtende bil kan merke fotgjenger i tide.
  • "Kryss når kjøretøyet har forlatt stoppet." Da kan du se hele kjørebanen og analysere situasjonen for bevegelse av biler.

Tilleggsinformasjon! Det er hyppige ulykker på stoppesteder. Det er viktig å fortelle barnet ditt hvordan man kan komme seg rundt et verdig kjøretøy. Da bussen stoppet, var det ikke lett å legge merke til passerende biler. Det er også vanskelig for bilførere av slike biler å se fotgjengere. I dette tilfellet kan du komme deg under bilen. Derfor er det best å vente til transporten har begynt å finne et gangfelt. Hvis bussen ikke forlater holdeplassen, må den omgås strengt bak, og trikken foran.

  • "Du trenger bare å gå på fortauet." Kjørebanen er designet for bevegelse av kjøretøy. Hvorfor du ikke kan spille på fortauet - det forstyrrer bevegelsen av fotgjengere. Når de leker, kan barn bli revet med og stille komme seg på veien.
  • "Du kan bare gå til det grønne trafikklyset." Du skal ikke i noe tilfelle gå over, bytte til et blinkende gult signal.

I henhold til tegningene om trafikkregler i spesialforretninger, kan du kjøpe didaktiske kort “Veiregler. Kort for å gjøre barnet kjent med verden. ” De kjennetegnes ved livlige illustrasjoner og forklaringer for hvert bilde. I tillegg blir foreldre invitert til å spille spill som vil bidra til bedre læring..

Studietrafikkregler bør starte fra de tidligste årene. I den moderne verden er dette veldig viktig, siden antallet kjøretøy vokser hvert år på veiene, og barn møter det veldig tidlig. Det er viktig at foreldrene er et eksempel for barnet sitt, alltid overholder regler for veien.

Redaktør: Koneva Elizaveta Sergeevna

Grunnskolelærer i den første kvalifikasjonskategorien, defektolog.

Vi publiserer de beste tegningene av konkurransen "Veien gjennom barnas øyne"

Trafikkpolitiet i Angarsk, sammen med Foreldrerinitiativet Public Council og Harmony Center for Children and Social Development, holdt en kommunal konkurranse av barnetegninger og plakater kalt “The Road Through the Eyes of Children”. Arrangementet ble avholdt i forbindelse med veksten av barns veitrafikkskader i byen Angarsk og med en økning i antall ulykker med barn på grunn av feilen til voksne som var i nærheten i det øyeblikket eller transporterte barna sine i en bil.

360 arbeider deltok i konkurransen. Tegningene var forskjellige, men stort sett triste. Dette antyder at selv barn forstår at ikke alt er bra på veiene våre, og at mye må endres. Sjåfører må lære seg å la gående passere, feste sikkerhetsbeltene, ikke snakke mens de kjører, og skal ikke i noe tilfelle kjøre bil full. Fotgjengere trenger å krysse gaten ved krysset, men barn skal aldri leke på kjørebanen.

For å oppsummere valgte juryen de beste verkene som blir presentert for leserne av Living Angarsk nedenfor for gjennomgang. Som belønning for vinnerne vil de, på grunnlag av deres arbeid, lage bannere for gate sosial reklame som vil bli plassert på gatene i byen vår. Midler til dette prosjektet ble tildelt av Foreldrerinitiativet offentlige råd.

guriny

Tidsskrift for Alexander Gurin

Om bjørkebark og ikke bare

Som kjent har Sverdlovsk Railway tenkt å investere i reparasjon og gjenoppbygging av stasjoner. Inkludert Verkh-Neuvinsk. Kanskje er barneutstillingen "Station of the Future", som finner sted i Children's Art School of Novouralsk, forbundet med dette? Eller med de futuristiske planene for å transformere det nye Ural bymiljøet som TVEL tilbyr oss? Jeg vet ikke.
Jeg vet bare en ting, at barna ble spurt om emnet nøyaktig dette: “Framtidens stasjon”. Barn viste all sin fantasi, og dette emnet ble avslørt. Lyst og genialt. Vi har nylig besøkt denne utstillingen og har det travelt med å dele våre inntrykk. Hvordan ser barn vår øvre Neuvinsk jernbanestasjon i fremtiden?.
Stasjonskake, søt stasjon og toggodteri tilbyr oss Bikbulatova Diana. Men det er sant. Stasjonen i dag er en slags rent kontorbygg. Noe hverdagslig og industriell. Barn ønsker å gi den en smak, farge, aroma. De vil at stasjonen skal bli en "ferie".

Her på utstillingen er det et stort fotografi av "fortidens stasjon." Her er det, en gammel tre stasjon, i samme alder som Ural Mountain Plant. Den ble revet på syttitallet.

Så stasjonen skal være lys. Lys, som for eksempel byen Anadyr. Våre dager i Ural er ofte grå, så den "aktive" fargen på en så viktig bygning som stasjonen vil ikke skade.
Dette er byen Anadyr.

Og her er stasjonen vår.

God stasjon med bart, klokke og øyne.

På noen bilder er “Verkh-Neyvinsk” skrevet, på andre “Novouralsk”. Vi har en stasjon for Verkh-Neivinsk og for Novouralsk. Forresten, det er mye nærmere Novouralsk enn Verkh-Neivinsk.
Men kattetoget. Designere, vennligst lag et kattetog for oss. Slik at når du beveger ørene rengjøres uten å skape ekstra luftmotstand. Er det mulig å purr? Det tjueførste århundre på gården, nå er alt mulig.

Lærere ved Kunst- og håndverkshøgskolen kuttet ut alle slags blanke små ting på jernbanetemaet. Et glass te og kylling på veien.

Stasjon og tjern. Vann, båter. Dette er et venteområde.

Umiddelbart ble navnet "Utochkin brygge" oppfunnet av dette rekreasjonsområdet..

Hvorfor nøyokok brygge? Fordi stasjonens bredde blir vasket av varmt, frostfritt vann og ender overvintrer der.
Drake and and. Skutt et steinkast fra stasjonen.


Verkh-Neuvinsk jernbanestasjon som verdens sentrum.

Forresten, "nåtidens stasjon" ser slik ut.

Og dette er utstillingens "tittel" -stand. Hva er det for den svenske lokomotivet M61 rett på bildet med tittelen? Unpatriotic liksom.

Mange gutter vil lage et vakkert dekket galleri ut av broen over sporene. Sannsynligvis gikk de langs broen, frøs, våt og blåste av all vind.

Og et sted bak ryggen til den "rettferdige fremtiden" kikker den fjerne fremtiden. Med soppbygg og flygende tallerkener.

Og hvorfor ikke jernbanestasjonen rett over sporene? For øvrig ble lignende tilbudt for stasjonen i Jekaterinburg. I tillegg skal stasjonen, ifølge fjerde-klassing Lily Moiseeva, ha et stort solarium på taket, med svømmebasseng, strand, brygge, et spillkompleks og utsalgssteder. Og togene er hvite med blå. Nøyaktig fargematching av den første serien shinkansen.

Crystal Palace on Stilts.

Det er også et galleri. Vær oppmerksom på bygningen, som trappene går opp til. Dette er et bysjekkpunkt. Angivelig ser forfatteren av bildet ikke Novouralsk som en åpen by i fremtiden..

Men stasjonen er "ost". Er det ikke et hint om at vi, de nye Uralene, i fremtiden vil måtte sykle som ost i smør?


Mange bilder har en klokke. Hvor uten dem? Til og med sangen synger:
Murstein, stasjonsklokke.
Men i virkeligheten er de ikke på stasjonen vår. Verken store eller små, verken med piler eller med tall. Bare inne på venterommet.
Forresten, her er utformingen av hallen. Alt er bølget. Moderne.

Moderne metallgitter, støpte søyler.

Fremtidens stasjon involverer også det tilsvarende toget. Høy fart.

Eller denne. Toget ligner Talgo med andens nese.. Er dette tilfeldig??

Det er også en strømlinjeforming og plattformen er høy.

Og her er alt på engelsk. Og traileren "i høy hastighet." Moskva-Paris. Selv om det ville vært bedre om Novouralsk-Moskva-Paris. Eller til og med Paris-Vladivostok. Det var en gang en konge med et tog.

I mellomtiden har en lys og rask fremtid ennå ikke kommet. Og det er et spesielt bilde på utstillingen vår, som kan kalles et symbol på dagens forstads jernbanetjeneste i vårt område. Her er hun.


Det er synd at jeg kunne sette inn alle de vakre barnetegningene i bloggen min. Så mange av dem var på utstillingen..

SDA for barn på bilder

Du må lære trafikkregler fra tidlig alder. Dette er viktig i den moderne verden, fordi det er mange biler og barn møter det veldig tidlig. Mange foreldre er vekselvis både sjåfører og fotgjengere, og det er de som er et eksempel for barna. I tillegg er all informasjon lettere å oppfatte i deler og gradvis. For eksempel å gå med førskolebarnet ditt, ta hensyn til gangfeltet og skiltet hans, og etter å ha kommet hjem, be ham om å tegne. På barnetegninger i henhold til trafikkreglene kan du se om barnet har tilegnet seg den tilegnede kunnskapen godt, eller om det er verdt å ta hensyn til noen nyanser.

Det er alltid et valg, ja, men nei.

Bilder av trafikkregler for førskolebarn.

Enkel blyanttegning.

Dikt om veiereglene.

Barnas tegnetrafikk.

Luntik visste ikke reglene, han fikk nesten problemer.

Et huskelapp til en ung fotgjenger.

Kryss veien bare ved det grønne trafikklyset.

Tegne på temaet trafikkregler.

For tegnekonkurranse.

Fargestegning.

Barns tegning maling.

Hold rett på fortauet.

Tegning i barnehagen.

SDA gjennom øynene til barn.

Student tegning 4 klasser.

Trafikklover.

Skolebilde.

Trafikken kan være trygg.

Arbeidet til Bostanzhieva Irina.

Tegning av trafikkregler i barnehagen.

Figur 3 klasse om emnet trafikkregler.

Hvordan tegne en fremtidens by enkelt med blyanter eller maling?

Hvordan tegne en fremtidens by med et barn for skole eller barnehage?

Det er enklest å tegne en fremtidens by ved hjelp av spesielle trinnvise tegningsordninger.

Nedenfor vises en variant av fotodiagrammer som viser hvordan du gjør dette uten problemer..

Med denne ordningen kan du enkelt tegne en fremtidens by sammen med barnet ditt.

For å gjøre dette trenger vi et ark med hvitt eller lett farget tegningspapir, en M- eller TM-blyant, et viskelær.

For å gjøre rette linjer klare, kan du bruke linjalen.

La oss starte med å tegne vertikale rektangler i forskjellige størrelser som grunnlag for å tegne bygninger i forgrunnen.

Legg rektangulære bygninger i bakgrunnen og tegne et tårn på en av skyskrapene.

Neste trinn - vi tegner arkitektoniske detaljer, vindusåpninger.

Tegningen av fremtidens by er klar.

Nå kan den bli stående som en grafisk komposisjon eller malt med blyanter eller maling.

Den forrige workshopen om å tegne fremtidens by var ganske enkel, og tegningen er todimensjonal.

Den neste mesterklassen vil kunne fullføres av den mer erfarne tegneren, som har ferdigheter i å bygge perspektiver og jobbe med lys og skygge, samt en fast hånd og selvsikker skyggelegging med en enkel blyant.

Arbeidsprinsipper forblir de samme.

Til å begynne med skisserer vi omrisset for alle bygninger med lette linjer, deretter fortsetter vi til sekvensiell studie av hvert element på tegningen hver for seg..

For de som tegner med sin høyre hånd, er det praktisk å gjøre det fra venstre til høyre, for venstrehendte, tvert imot, det er mer praktisk å begynne å tegne fra høyre til venstre.

På det siste stadiet lager vi skyggelegging av skyggedelene på bildet, og om ønskelig kan fremtidens by fortsette å tegne farger ved å bruke maling eller grafiske materialer.

Hver person har sin egen idé om fremtidens by. Men det fremtidige barns by kan radikalt avvike fra den kommende voksnes by. Her er det viktigste å ikke pålegge barnet noe, la ham fantasere inn i viljen. Fordi fremtidens by ser slik ut:

Og barnet er så :)

Hva som er i hver by, selvfølgelig, hjemme. Be barnet ditt komme med en uvanlig form hjemme, med et interessant tak, vinduer, veranda. Kanskje fremover vil folk slutte å gå på bakken, og vil lande direkte på taket? Så vil vi tegne nøyaktig der en veranda eller veranda. Eller kanskje vil folk fly direkte inn i vinduene på personlige biler?

Hva annet kan være i byen foruten hus? Selvfølgelig, transport. Hva kan han være? Å svømme i vannet? Hvis i stedet for veier, renner vann gjennom gatene som i Venezia? Å fly gjennom lufta eller fortsatt sykle på bakken? Eller kanskje mote for hestetransport kommer tilbake? Og alle vil utelukkende reise på hestetrekk? :)

Ikke glem slike elementer som bydekorasjoner: monumenter, monumenter, lekeplasser eller fornøyelsesparker. Alt som er i den nåværende byen kan oppgraderes.

Og et annet viktig element er befolkningen i byen. Ikke glem folk: hvordan de er kledd, enten de går i gatene eller flyr med jet-ryggsekker bak seg?

Framtidens vei gjennom øynene til et barnetegning

Vi inviterer deg til å delta i tegnekonkurransen om temaet trafikksikkerhet, som arrangeres som en del av det sosiale prosjektet "Safe-Roads.rf" på vår hjemmeside.

Ta et bilde eller skann bildet, last det opp gjennom skjemaet på vår hjemmeside og selvfølgelig stem.

Alle som er fra 3 til 17 år kan delta i konkurransen, og alle påmeldte besøkende kan stemme.

Hva er en barnebilby for? Hvordan hjelpe foreldre med å forberede barna sine på trygg ferdsel på gata. (Materiale fra "Transportteknologier").