Synsorgan

Øyeorgan Øyet er den oppfatte delen av den visuelle analysatoren, som tjener til å oppfatte lysstimuli. Består av en øyeeple og et hjelpeapparat.

Det menneskelige øyet oppfatter lysbølger av en viss lengde - fra 390 til 760 nm. Netthinnens følsomhet er veldig høy, lyset fra et vanlig stearinlys er synlig i flere kilometer.

Tilpasning - øyets tilpasningsevne til oppfatningen av lys av forskjellig lysstyrke.

Innkvartering - øyets tilpasningsevne for å tydelig se gjenstander i forskjellige avstander. På grunn av linsens elastisitet, kan krumningen og derved strålens brytningsevne variere.

Plassering av øyet i kranens bane

Lacrimalapparat i høyre øye

Øyestrukturdiagram

Ytre (fibrøs) membran: 1. Konjunktiva, 2. Hornhinne, 3. Proteinmembran eller sklera.

Medium (choroid): 4. Iris, eller iris, 5. Ciliary muskel (endrer linsens krumning), 6. Vascular membrane, Inner membrane (retina), 7. Retina, 8. Yellow spot (stedet for best syn på øyet), 9 Blind flekk (utgangspunktet for synsnerven, ikke å oppfatte lysstråler).

Brytnings (optisk) system i øyet: 2. Hornhinne, 10. Vannfuktighet, 11. Linse, 12. Glasslegemet

Strukturen og funksjonene til den visuelle analysatoren. Synshemming

Aldersanatomi og fysiologi i sansesystemene i menneskekroppen.

Klassifisering av analysatorer, deres struktur og funksjoner

Per definisjon har I.P. Pavlova, analysatorer - dette er komplekse nerveapparater som oppfatter og analyserer irritasjoner som kommer fra de ytre og indre miljøene i kroppen.

- reseptoren er den perifere delen, ledersegmentet, den sentrale er den cerebrale, eller mer presist, den kortikale delen av analysatoren der en sensasjon er født.

Alle analysatorlenker fungerer som en helhet. Hvis noen av de tre koblingene er skadet, fungerer ikke analysatoren.

Analysatorer av menneskekroppen: visuell, luktende, auditive, muskuløs, vestibular, hud, smak.

Den perifere delen av det visuelle sensoriske systemet er øyet, som ligger i fordypningen av skallen - bane.

Baksiden og sidene er beskyttet mot ytre påvirkninger av baneveggene i bane, og fronten - i århundrer. Den består av en øyeeple og hjelpestrukturer: lacrimal kjertler, ciliary muskel, blodkar og nerver. Den lacrimale kjertelen utskiller en væske som beskytter øyet mot å tørke ut. Den jevne fordelingen av tårevæske på overflaten av øyet bidrar til at øyelokkene blinker.

Øyeeplet er begrenset til tre skjell - det ytre, midtre og indre. Øyens ytre membran er sklera, eller albumen. Dette er et tett, ugjennomsiktig hvitt stoff med en tykkelse på ca 1 mm, foran det passerer inn i en gjennomsiktig hornhinne.

Under scleraen ligger choroiden, hvis tykkelse ikke overstiger 0,2-0,4 mm. Den inneholder et stort antall blodkar. I den fremre delen av øyeeplet passerer koroidene inn i ciliary (ciliary) kroppen og iris (iris).

Eleven er lokalisert i sentrum av iris, dens diameter endres, hvorfra mer eller mindre lys kan komme inn i øyet. Lummen til eleven reguleres av muskelen som ligger i iris.

Iris inneholder en spesiell fargestoff - melanin. Irisfargen kan variere fra mengden av dette pigmentet fra grått og blått til brunt, nesten svart. Irisens farge bestemmer fargen på øynene. Hvis det ikke er noe pigment (slike kalles albinoer), kan lysstråler trenge inn i øyet ikke bare gjennom eleven, men også gjennom irisvevet. Albinos har rødlige øyne, lite syn.

I ciliary kroppen er en muskel assosiert med linsen og regulerer dens krumning.

Linsen er en gjennomsiktig, elastisk formasjon, har formen som en bikonveks linse. Den er dekket med en gjennomsiktig pose, langs hele kanten tynne, men veldig elastiske fibre strekker seg til ciliary kroppen. De er stramme og holder linsen i en strukket tilstand..

I det fremre og bakre kammeret i øyet er det en klar væske som tilfører næringsstoffer til hornhinnen og linsen. Øyehulen bak linsen er fylt med en gjennomsiktig gelélignende masse - glasslegemet. Det optiske systemet i øyet er representert av hornhinnen, kameraene i øyet, linsen og glasslegemet. Hvert av disse mediene har sin egen indikator på optisk kraft..

Optisk kraft kommer til uttrykk i dioptre. Én diopter (diopter) er den optiske kraften til en linse med en brennvidde på 1 m. Øyesystemets optiske kraft som helhet er 59 dioptre når du ser fjerne objekter og 70,5 dioptre når du ser på nære objekter.

Øyet er et ekstremt komplekst optisk system som kan sammenlignes med et kamera der alle deler av øyet stikker ut med linsen og netthinnen med film. Lysstråler er fokusert på netthinnen, noe som gir et redusert og omvendt bilde. Fokusering skjer på grunn av en endring i linsens krumning: når du ser på et nært motiv, blir det konvekst, og når du ser på et fjernt objekt blir det flatere.

Retroreflekterende apparater i øyet. Øyens indre overflate er foret med et tynt (0,2–0,3 mm) skall med veldig sammensatt struktur - netthinnen eller netthinnen, hvor de lysfølsomme cellene - stenger og kjegler, eller reseptorer - er plassert (fig. 5.5).

Kjeglene er hovedsakelig konsentrert i den sentrale regionen av netthinnen - i makulaen. Når du beveger deg bort fra sentrum, synker antall kjegler, og stengene øker. I periferien av netthinnen er det bare pinner. Hos en voksen er det 6-7 millioner pinner som gir oppfatningen av dagslys og skumring. Kjegler er reseptorer for fargesyn, stengene er svart og hvitt.

Stedet for best syn er den gule flekken, og spesielt dens sentrale fossa. Denne visjonen kalles sentral. De resterende delene av netthinnen er involvert i side- eller perifert syn. Sentral visjon gir en mulighet til å vurdere små detaljer om objekter, og perifert lar deg navigere i verdensrommet.

Stengene inneholder et spesielt stoff med lilla farger - visuell lilla eller rhodopsin, i kjeglene - et stoff av lilla farge - jodopsin, som i motsetning til rhodopsin blekner i rødt lys.

Excitasjon av stenger og kjegler forårsaker utseendet av nerveimpulser i fibrene i synsnerven tilknyttet dem. Kjeglene er mindre spennende, derfor ser vi det veldig dårlig eller ikke i det hele tatt hvis svakt lys kommer inn i den sentrale fossaen, der kjeglene er plassert, og stengene ikke er det. Men svakt lys er tydelig synlig når det treffer sideflatene på netthinnen. Dermed i sterkt lys, hovedsakelig kjeglesfunksjon, i pinner med lite lys.

I skumring i lite lys ser vi på grunn av visuell purpura. Forfallet av visuell purpura under virkning av lys forårsaker utseendet av eksitasjonspulser i endene av synsnerven og er det første øyeblikket av visuell afferentation.

Visuelt lys i lyset brytes ned i protein-opsinet og retinenspigmentet, et derivat av vitamin A. I mørket blir vitamin A til retinene, som kombineres med opsin og danner rhodopsin, dvs. visuell lilla gjenopprettes. I mørket inneholder netthinnen lite vitamin A, og en betydelig mengde finnes i lyset. Derfor er A-vitamin en kilde til visuell purpura..

Vitamin A-mangel i mat forstyrrer dannelsen av visuell purpura, noe som forårsaker en kraftig forverring av skumringen, den såkalte nattblindheten (hemeralopia).

Netthinnreseptorer sender signaler gjennom fibrene i synsnerven, der det er opptil 1 million nervefibre, bare en gang, når et nytt objekt vises. Deretter legges det til signaler om kommende endringer i bildet av objektet sammenlignet med det forrige bildet og dets forsvinning. Visuelle sensasjoner oppstår bare i øyeblikket når blikket fikses i en rekke påfølgende punkter av motivet.

Ledningsdelen av det visuelle sensoriske systemet er synsnerven, kjernene i de overordnede knollene i firhjulet i mellomhinnen, kjernene i den ytre veivakselen i diencephalon.

Den sentrale delen av den visuelle analysatoren er lokalisert i occipital lobe..

Aldersfunksjoner. Elementer av netthinnen begynner å utvikle seg etter 6–10 uker med fosterutvikling, men den endelige morfologiske modningen skjer først etter 10–12 år. I utviklingsprosessen endres barnets fargeoppfatning betydelig. Hos en nyfødt fungerer bare stavene i netthinnen, noe som gir svart og hvitt syn. Keglene som er ansvarlige for fargesyn er ennå ikke modne, og antallet er lite. Selv om funksjonen til fargeoppfatning hos nyfødte er, men full inkludering av kjegler i arbeidet skjer først på slutten av det tredje leveåret. Når kjeglene modnes, begynner barna å skille først gule, deretter grønne og deretter røde (allerede fra 3 måneder klarte de å utvikle betingede reflekser til disse fargene); farge anerkjennelse i en tidligere alder avhenger av lysstyrken, og ikke av den spektrale egenskapen til fargen. Barn begynner å skille farger helt fra slutten av det tredje leveåret. I skolealder øker den karakteristiske fargesensitiviteten i øyet. Den maksimale følelsen av farge når 30 år og avtar deretter gradvis. Opplæring er viktig for å bygge denne evnen..

Myelinisering av traséene begynner først den 8.-9. Måneden med fosterutvikling, og slutter først ved det 3-4te leveåret.

Den kortikale delen av den visuelle analysatoren er hovedsakelig dannet i den 6-7te måneden av fosterlivet, men til slutt modnes den visuelle cortex i en alder av 7.

Når det gjelder pre-reseptorstrukturer, har den nyfødte en øyeeple på 16 mm, og massen er 3,0 g. Økebollens vekst fortsetter etter fødselen. Den vokser mest intensivt de første 5 årene av livet, mindre intens - opp til 9-12 år. Hos voksne er øyeeplets diameter omtrent 24 mm, og vekten er 8,0 g.

Hos nyfødte er formen på øyeeplet mer sfærisk enn hos voksne, som et resultat av at de i 80–94% av tilfellene har langsiktig refraksjon (se fig. 5.6, s. 128). Den økte utvidbarheten og elastisiteten av sklera hos barn bidrar til enkel deformasjon av øyeeplet, noe som er viktig i dannelsen av øyebrytning. Så hvis et barn leker, tegner eller leser, med hodet bøyd lavt, på grunn av væsketrykk på frontveggen, øker øyeeplet og nærsynthet utvikler seg (fig. 5.6).

I de første leveårene inneholder iris få pigmenter og har en blågrå fargetone, og den endelige formasjonen av fargen er fullført bare 10-12 år..

Eleven hos nyfødte er smal. I en alder av 6–8 år er elevene brede på grunn av overvekt av tonen i de sympatiske nervene som innervier musklene i iris, noe som øker risikoen for solforbrenning i netthinnen. I en alder av 8–10 år blir eleven smal igjen, og i en alder av 12–13 år er hastigheten og intensiteten på elevens reaksjon på lys den samme som hos en voksen.

Hos nyfødte og førskolebarn er linsen mer konveks og mer elastisk enn hos en voksen, og dens brytningsevne er høyere. Dette muliggjør en klar visjon av motivet med en nærmere tilnærming til øyet enn hos en voksen. Vanen til å se objekter på korte avstander kan føre til utvikling av strabismus.

Sensoriske og motoriske funksjoner i synet utvikles samtidig. I de første dagene etter fødselen er øyebevegelser ikke synkrone, med stillheten i det ene øyet kan bevegelsen til det andre observeres. Evnen til å fikse et objekt, eller figurativt sett, en "finjusteringsmekanisme" med et blikk, dannes i en alder av 5 dager til 3-5 måneder. Funksjonell modning av de visuelle sonene i hjernebarken, ifølge noen rapporter, skjer allerede ved fødselen til et barn, ifølge andre - noe senere.

Reaksjonen på individets form er allerede observert hos en 5 måneder gammel baby. Hos førskolebarn skyldes den første reaksjonen av formen på objektet, deretter dens størrelse og sist men ikke minst fargen.

Synskarpheten øker med alderen, og stereoskopisk syn forbedres..

I en alder av 17–22 år når stereoskopisk syn sitt optimale nivå, og fra 6 års alder har jenter høyere stereoskopisk synsstyrke enn gutter.

Etter 7–8 år er øynene til barn mye bedre enn for førskolebarn, men verre enn hos voksne; har ingen kjønnsforskjeller. I fremtiden blir gutter lineære øye bedre enn jenter.

Synsfeltet hos barn øker også raskt; i en alder av 7 år er størrelsen omtrent 80% av størrelsen på synsfeltet til en voksen. I utviklingen av synsfeltet observeres seksuelle egenskaper.

Synshemming. Synskorrigering. Av stor betydning i prosessen med å trene og oppdra barn med sensoriske organdefekter er nervesystemets høye plastisitet, noe som gjør det mulig å kompensere for de tapte funksjonene på grunn av de gjenværende. Det er kjent at døveblinde barn har økt følsomhet for smaks- og luktanalysatorer. Ved hjelp av luktesans kan de godt navigere i området og kjenne igjen slektninger og kjente. Jo mer uttalt graden av skade på barnets sanseorganer, desto vanskeligere blir det pedagogiske arbeidet med ham.

Det store flertallet av all informasjon fra omverdenen (omtrent 90%) kommer inn i hjernen vår gjennom de visuelle og auditive kanalene, derfor er syns- og hørselsorganene særlig viktig for barn og unges normale fysiske og mentale utvikling..

Blant synsfeilene er de vanligste forskjellige former for nedsatt refraksjon av det optiske systemet i øyet eller et brudd på normal lengde på øyeeplet. Som et resultat brytes ikke strålene fra motivet på netthinnen. I tilfelle svak refraksjon av øyet på grunn av brudd på linsens funksjoner - å flate det ut, eller når øyebollet blir forkortet, er bildet av gjenstanden bak netthinnen. Personer med slike synshemninger har problemer med å se nære objekter; en slik feil kalles langsynthet.

Med økt fysisk refraksjon av øyet, for eksempel på grunn av en økning i linsens krumning eller forlengelse av øyeeplet, blir bildet av objektet fokusert foran netthinnen, noe som forstyrrer oppfatningen av fjerne objekter. Denne synsnedsettelsen kalles nærsynthet..

Med utviklingen av nærsynthet ser ikke studenten hva som er skrevet på tavlen, ber om å transplantere det til de første pultene. Når han leser, bringer han boka nærmere øynene, bøyer hodet sterkt mens han skriver, på kino eller i teateret har en tendens til å ta et sted nærmere skjermen eller scenen. Når en undersøker en gjenstand, skviser han øynene. For å gjøre bildet på netthinnen tydeligere, bringer det det aktuelle motivet overdreven for øynene, noe som medfører en betydelig belastning på øyets muskelsystem. Ofte takler ikke musklene slikt arbeid, og det ene øyet avviker mot templet - det er en skvis. Myopi kan utvikle seg i sykdommer som rakitt, tuberkulose, revmatisme..

En delvis krenkelse av fargesyn ble kalt fargeblindhet (etter navnet til den engelske kjemikeren Dalton, som først oppdaget denne mangelen). Fargeblinde skiller vanligvis ikke mellom røde og grønne farger (de virker grå for dem i forskjellige nyanser). Omtrent 4-5% av alle menn er fargeblinde. Hos kvinner er det mindre vanlig (opptil 0,5%). For å oppdage fargeblindhet bruker du spesielle fargebord.

Forebygging av synshemning er basert på at det skapes optimale forhold for å fungere i synsorganet. Visuell utmattelse fører til en kraftig nedgang i ytelsen til barn, noe som påvirker deres generelle tilstand. Rettidig endring av aktiviteter, endringer i miljøet der treningsøkter holdes, bidrar til økt effektivitet.

Riktig arbeidsmåte og hvile er av stor betydning. Skolemøbler som oppfyller de fysiologiske egenskapene til studentene, tilstrekkelig belysning av arbeidsplassen, etc. mens du leser hvert 40-60 minutt, må du ta en pause i 10-15 minutter for å gi øynene en ro; for å avlaste stresset i overnattingsapparatet, anbefales barn å se på avstanden.

I tillegg hører en viktig rolle i å beskytte synet og dens funksjon til beskyttelsesapparatet i øyet (øyelokk, øyevipper), som krever nøye omhu, overholdelse av hygienekrav og rettidig behandling. Feil bruk av kosmetikk kan føre til konjunktivitt, blefaritt og andre sykdommer i synsorganene.

Spesiell oppmerksomhet bør rettes mot organisering av arbeid med datamaskiner, samt se på TV-programmer. Hvis du mistenker en synshemming, må du oppsøke øyelege.

Opp til 5 år har hyperopi (hyperopia) råd hos barn. Med denne feilen hjelper briller med kollektive bikonveks briller (som gir strålene som passerer gjennom dem en konvergerende retning), som forbedrer synsskarpheten og reduserer overdreven innkvarteringstrykk.

I fremtiden, på grunn av belastningen under trening, synker hyppigheten av hypermetri, og frekvensen av emmetropi (normal refraksjon) og nærsynthet (nærsynthet) øker. Ved slutten av skolen, sammenlignet med barneskolen, øker prevalensen av nærsynthet 5 ganger.

Dannelsen og progresjonen av nærsynthet bidrar til mangel på lys. Under forholdene i Arktis, med konstant kunstig belysning i løpet av den polare natten, på de skolene hvor belysningsnivået på arbeidsplassen var 5-10 ganger lavere enn hygieniske standarder, utviklet nærsynthet oftere hos barn og unge..

Synskarphet og stabiliteten i tydelig syn hos studenter reduseres betydelig ved slutten av timene, og denne nedgangen er skarpere jo lavere belysningsnivå. Med en økning i belysningsnivået hos barn og unge, øker hastigheten på å skille visuelle stimuli, lesehastigheten øker, og kvaliteten på arbeidet forbedres. Med belysning av arbeidsplasser på 400 lux ble 74% av arbeidet fullført uten feil, med belysning på henholdsvis 100 lux og 50 lux - 47 og 37%.

Med god belysning forverrer normal hørsel av barn hos ungdom hørselsskarpheten, noe som også favoriserer ytelsen, og som påvirker kvaliteten på arbeidet positivt. Så hvis diktater ble utført på et lys på 150 lux, var antallet glemte eller feilstavete ord 47% mindre enn i lignende diktater utført ved en belysning på 35 lux.

Utviklingen av nærsynthet påvirkes av treningsbelastningen, direkte relatert til behovet for å vurdere objekter på nært hold, dets varighet på dagtid.

Du bør også vite at for studenter som er få eller slett ikke i luften om ettermiddagen, når intensiteten av ultrafiolett stråling er maksimal, blir fosfor-kalsiummetabolismen nedsatt. Dette fører til en reduksjon i tonen i øyemuskulaturen, som med høy visuell belastning og utilstrekkelig lys bidrar til utviklingen av nærsynthet og dens progresjon..

Pasienter regnes som barn der myopisk refraksjon er 3,25 dioptre og høyere, og synsskarpheten med korreksjon er 0,5–0,9. Slike elever anbefales fysisk trening klasser bare i henhold til et spesielt program. De er også kontraindisert for å utføre tungt fysisk arbeid, langvarig opphold i en bøyd stilling med hodet bøyd.

For å forhindre nærsynthet er årlige medisinske undersøkelser av studenter av øyelege nødvendig. Ved mild og moderat myotopi, hyperopi, astigmatisme blir studentene undersøkt av en øyelege en gang i året, og i tilfeller av høy nærsynthetsgrad (mer enn 6,0 dioptre) - to ganger i året.

Med nærsynthet foreskrives briller med spredende bikoncave-briller, som gjør parallelle stråler til divergerende. Myopi er i de fleste tilfeller medfødt, men det kan øke i skolealder fra grunnskole til eldre. I alvorlige tilfeller er nærsynthet ledsaget av endringer i netthinnen, noe som fører til synsfald og til og med retinal løsrivelse. Derfor, barn som lider av nærsynthet, er det nødvendig å følge instruksjonene fra optometristen strengt. Det er et must å bruke briller av studenter.

Struktur og funksjoner for den auditive analysatoren

Den perifere delen av det auditive sensoriske systemet består av tre deler: det ytre, mellomøret og det indre øret.

Det ytre øret inkluderer aurikkel og det ytre auditive kjøtt.

Aurikkelen er designet for å plukke opp lydvibrasjoner, som deretter overføres langs den ytre lydkanalen til trommehinnen. Den eksterne auditive meatus har en lengde på omtrent 24 mm, den er foret med hud utstyrt med tynne hår og spesielle svettekjertler som skiller ut ørevoks. Ørevoks består av fettceller som inneholder pigment. Hår og ørevoks spiller en beskyttende rolle.

Trommehinnen ligger på grensen mellom ytre og mellomøret. Den er veldig tynn (ca. 0,1 mm), den er dekket med et epitel på utsiden, og på innsiden med en slimhinne. Trommehinnen er plassert på skrå, og når de blir utsatt for lydbølger, begynner de å svinge. Og siden trommehinnen ikke har sin egen svingningsperiode, svinger den med henholdsvis lyd, frekvens og amplitude.

Mellomøret er representert av et uregelmessig formet tympanisk hulrom i form av en liten flat trommel, på hvilken den vibrerende membranen er tett strukket, og et auditive eller eustachian tube.

I hulrommet i mellomøret er de auditive beinvevene - malleus, ambolten, stiftene, som er satt sammen. Mellomøret skilles fra den indre membranen i det ovale vinduet.

Maletens håndtak er i den ene enden forbundet med trommehinnen, den andre med ambolten, som igjen er bevegelig forbundet med stigbøylen ved bruk av skjøten. En stigbøylemuskulatur er festet til stavene, som holder den ved membranen til det ovale vinduet i vestibulen. Lyd som passerer gjennom det ytre øret virker på trommehinnen, som malleus er koblet til. Systemet med disse tre benene øker trykket på lydbølgen med 30-40 ganger og overfører det til membranen i det ovale vinduet i vestibylen, der det transformeres til svingninger i væsken - endolymfe.

Gjennom hørselsrøret er tympanic hulrom koblet til nasopharynx. Eustachian-rørets funksjon er å utjevne trykket på trommehinnen fra innsiden og utsiden, noe som skaper de gunstigste forholdene for dens svingning. Luft kommer inn i tympanum under svelging eller gjesping, når rørets lumen åpnes, og trykket i svelget og tympanisk hulrom utjevnes.

Det indre øret er en benlabyrint, hvorav inne er det en membranøs labyrint av bindevev. Mellom den benete og membranøse labyrinten er det en væske - perilymf, og inne i den membranøse labyrinten - endolymfe.

I midten av beinlabyrinten er vestibylen, foran den er en cochlea, og på baksiden er det halvsirkelformede kanaler. Beinkjelken er en spiralt innviklet kanal som danner 2,5 svinger rundt en konisk formet stang. Diameteren på beinkanalen ved bunnen av spenningen er 0,04 mm, og ved spissen - 0,5 mm. En beinspiralplate går fra stangen, som deler kanalhulen i to deler, eller trapper.

I cochlea-passasjen, inne i midtre kanal av cochlea, er det et lydmottakende apparat - en spiral, eller corti, orgel. Den har en basal (hoved) plate, som består av 24 tusen tynne fibrøse fibriller i forskjellige lengder, veldig elastiske og svakt forbundet med hverandre. Langs den i fem rader ligger de støttende og hårfølsomme cellene, som faktisk er auditive reseptorer.

Reseptorcellene er langstrakte. Hver hårcelle har 60–70 minutt lange hår (4-5 mikrometer), som vaskes av endolymfen og kommer i kontakt med den integumentære platen. Den auditive analysatoren oppfatter lyd av forskjellige toner. Hovedkarakteristikken for hver lydtone er lydbølgelengden.

Lydbølgelengden bestemmes av avstanden som lyden beveger seg i løpet av 1 sekund, delt på antall komplette vibrasjoner laget av lydkroppen i løpet av samme tid. Jo større antall svingninger, jo kortere er bølgelengden. Ved høye lyder er bølgen kort, målt i millimeter, ved lav - en lang, målt i meter.

Tonehøyde for en lyd bestemmes av dens frekvens, eller antall vibrasjoner per 1 sekund. Frekvens måles i hertz (Hz). Jo høyere lydfrekvens, jo høyere lyd. Lydkraften er proporsjonal med lydbølgens amplitude og måles i hvite (desibel, dB brukes oftere).

Lyden blir fanget av aurikkelen, sendt langs den eksterne auditive kanalen til trommehinnen. Svingninger i tympanic membran overføres gjennom mellomøret, der det er tre auditive ossicles. Gjennom spaksystemet forsterker de lydvibrasjoner og overfører dem til væsken som befinner seg mellom beinet og den membranøse labyrinten i kokleaen. Bølgene, som når basen av cochlea, forårsaker en forskyvning av hovedmembranen, som hårcellene kommer i kontakt med. Celler begynner å svinge, noe som resulterer i et reseptorpotensiale som begeistrer endene av nervefibrene. Elastisiteten til hovedmembranen i forskjellige områder er ikke den samme. Nær det ovale vinduet er membranen smalere og stivere, da er den bredere og mer elastisk. Hårceller i smale seksjoner oppfatter lyder med høye frekvenser, og i bredere med lave frekvenser.

Lyd skilles på reseptornivå. Lydkraften blir kodet av antall spente nevroner og frekvensen av impulsene deres. Interne hårceller er begeistret over høy lydstyrke, ytre på mindre.

Dirigentavdeling.Hårceller er dekket av nervefibrene i den cochlea grenen av hørselsnerven, som bærer en nerveimpuls til medulla oblongata, og går deretter til den andre nevronen i høringsveien, og går til de bakre åsene i firedoblingen og kjernene i de indre krankene i diencephalon, og fra dem til den temporale regionen i cortex hvor er den sentrale delen av den auditive analysatoren.

SentralavdelingDen auditive analysatoren er lokalisert i den temporale lobe. Den primære auditive cortex opptar den øvre kanten av den overlegne temporale gyrusen, den er omgitt av en sekundær cortex. Betydningen av det som blir hørt tolkes i assosiative soner. I en person i den sentrale kjernen i den auditive analysatoren er Wernicke-sonen som ligger bakerst i den overlegne temporale gyrusen av særlig betydning. Denne sonen er ansvarlig for å forstå betydningen av ord, det er sentrum i sensorisk tale. Ved langvarig eksponering for sterke lyder, reduseres lydanalysatorens spennende, og med langvarig eksponering for stillhet øker den. Denne tilpasningen blir observert i området med høyere lyder..

Aldersfunksjoner. Legging av den perifere delen av det auditive sensoriske systemet begynner den fjerde uken med embryonal utvikling. I et 5 måneder gammelt foster har sneglen allerede form og størrelse som er karakteristisk for en voksen. Innen den sjette måneden av utvikling før fødsel avsluttes reseptordifferensiering.

Myeliniseringen av konduktøravdelingen går sakte og slutter først ved 4-årsalderen.

Hørselssonen til politimannen blir tildelt den 6. måneden av fosterlivet, men den primære sensoriske cortex utvikler seg spesielt intenst i løpet av det andre leveåret, utviklingen fortsetter opptil 7 år.

Til tross for umodenhet i sansesystemet, så tidlig som 8–9 måneders utvikling før fødsel, oppfatter barnet lyder og reagerer på dem med bevegelser.

Hos nyfødte er hørselsorganet ikke helt utviklet, og det antas ofte at et barn blir født døve. Det er faktisk relativ døvhet, som er assosiert med ørets strukturelle trekk. Den ytre auditive kjøtt hos nyfødte er kort og smal og er opprinnelig loddrett. Inntil 1 år er det representert med brusk, som deretter ossify, denne prosessen varer opptil 10-12 år. Trommehinnen ligger nesten horisontalt, den er mye tykkere enn hos voksne. Mellomørehulen er fylt med fostervann, noe som gjør det vanskelig for hørselsbenene å svinge. Med alderen løser denne væsken seg, og hulrommet fylles med luft. Det auditive (eustachiske) røret hos barn er bredere og kortere enn hos voksne, og gjennom det kan mikrober, væsker med en rennende nese, oppkast osv. Komme inn i mellomøret i hulrommet. Dette forklarer den ganske hyppige betennelsen i mellomøret hos barn (otitis media).

Fra de første dagene etter fødselen reagerer babyen på høye lyder med en start, en pustendring og gråt. Den 2. måneden skiller barnet kvalitativt forskjellige lyder, ved 3-4 måneder skiller han tonelyden fra 1 til 4 oktaver, etter 4-5 måneder blir lydene betingede reflekser. Etter 1–2 år skiller barn lyder, forskjellen mellom dem er 1–2, og etter 4–5 år, til og med ¾ og ½ av musikalsk tone.

Auditerskelen endres også med alderen. Hos barn 6–9 år er den 17–24 dB, hos 10–12-åringer er den 14–19 dB. Den største lydhørheten oppnås av middel- og ungdomsskolealder (14–19 år). Hos en voksen ligger den auditive terskel innenfor 10-12 dB.

Følsomheten til den auditive analysatoren for forskjellige frekvenser er ikke den samme i forskjellige aldre. Barn oppfatter lave frekvenser bedre enn høye. Hos voksne under 40 år observeres den høyeste terskel for hørbarhet med en frekvens på 3000 Hz, ved 40-50 år - 2000 Hz, etter 50 år - 1000 Hz, og fra denne alderen synker den øvre grensen for opplevde lydvibrasjoner.

Den funksjonelle tilstanden til den auditive analysatoren avhenger av virkningen fra mange miljøfaktorer. En spesiell trening kan øke følsomheten. For eksempel utvikler klasser i musikk, dans, kunstløp, sport og rytmisk gymnastikk et subtilt øre. På den annen side reduserer fysisk og mental utmattelse, høye støynivåer, skarpe svingninger i temperatur og trykk betydelig hørselsfølsomhet.

Dato lagt til: 2014-11-20; Visninger: 4656; brudd på opphavsretten?

Din mening er viktig for oss! Var det publiserte materialet nyttig? Ja | Nei

Øyeanatomi: struktur og funksjoner

Visjon er en av de viktigste mekanismene i en persons oppfatning av verden rundt ham. Ved hjelp av en visuell vurdering mottar en person omtrent 90% av informasjonen som kommer utenfra. Selvfølgelig, med utilstrekkelig eller helt fraværende syn, tilpasser kroppen seg, og kompenserer delvis for tapet ved hjelp av andre sanser: hørsel, lukt og berøring. Likevel er det ingen av dem som er i stand til å fylle gapet som oppstår med mangel på visuell analyse..

Hva er strukturen i det mest komplekse optiske systemet i det menneskelige øyet? Hva er den visuelle vurderingsmekanismen basert på og hvilke trinn inkluderer den? Hva skjer med øyet med synstap? En gjennomgangsartikkel vil hjelpe deg å forstå disse problemene..

Menneskelig øyeanatomi

Den visuelle analysatoren inneholder tre viktige komponenter:

  • perifert, representert direkte av øyeeplet og tilstøtende vev;
  • leder, bestående av fibre i synsnerven;
  • sentralt, konsentrert i hjernebarken, der dannelsen og evalueringen av det visuelle bildet finner sted.

Tenk på øyeeplets struktur for å forstå hvilken vei det viste bildet går og hva oppfatningen avhenger av.

Øyestruktur: anatomi av den visuelle mekanismen

Den rette strukturen på øyeeplet bestemmer direkte hva bildet vil være, hvilken informasjon som kommer inn i hjernecellene og hvordan det vil bli behandlet. Normalt ser dette organet ut som en ball med en diameter på 24-25 mm (hos en voksen). Inni i det er vev og strukturer, takket være hvilket bildet projiseres og overføres til en del av hjernen som kan behandle mottatt informasjon. Øyekonstruksjoner inkluderer flere forskjellige anatomiske enheter, som vi vil undersøke.

Integumentet er hornhinnen

Hornhinnen er et spesielt dekke som beskytter den ytre delen av øyet. Normalt er den helt gjennomsiktig og homogen, siden den utfører funksjonen til å lese informasjon. Lysstråler går gjennom den, takket være hvilken en person kan oppfatte et tredimensjonalt bilde. Hornhinnen er blodløs, fordi den ikke inneholder et eneste blodkar. Den består av 6 forskjellige lag, som hver har en bestemt funksjon:

  • Epitelag. Epitelceller er lokalisert på den ytre overflaten av hornhinnen. De regulerer mengden fuktighet i øyet, som kommer fra lacrimalkjertlene og er mettet med oksygen på grunn av tårefilmen. Mikropartikler - støv, rusk osv. - hvis de kommer i øyet, kan de lett forstyrre hornhinnens integritet. Imidlertid utgjør denne defekten, hvis den ikke påvirker de dypere lagene, ingen fare for øyets helse, siden epitelceller kommer seg raskt og relativt smertefritt.
  • Bowmans membran. Dette laget hører også til overflaten, siden det er plassert rett etter epitel. Han, i motsetning til epitelet, er ikke i stand til å komme seg, så skadene hans fører alltid til nedsatt syn. Membranen er ansvarlig for ernæring av hornhinnen og er involvert i metabolske prosesser i cellene..
  • Stroma. Dette ganske klumpete laget består av kollagenfibre som fyller rommet..
  • Descemets membran. En tynn membran ved grensen til stroma skiller den fra endotelmassen.
  • Endoteliale lag. Endotelet gir ideell gjennomstrømning av hornhinnen ved å fjerne overflødig væske fra hornhinnelaget. Den er dårlig restaurert, så med alderen blir den mindre tett og funksjonell. Normalt er tettheten til endotelet fra 3,5 til 1,5 tusen celler per 1 mm 2 avhengig av alder. Hvis denne indikatoren synker under 800 celler, kan en person utvikle hornhinnenødem, som et resultat av at synets skarphet reduseres kraftig. En slik lesjon er et naturlig resultat av et dypt traume eller alvorlig inflammatorisk øyesykdom..
  • Rivfilm. Det siste hornhinnenlaget er ansvarlig for rehabilitering, fuktighetsgivende og mykgjørende øyne. Tårevæsken som kommer inn i hornhinnen skyller mikropartikler av støv, smuss og forbedrer oksygengjennomtrengeligheten.

Iris fungerer i anatomi og fysiologi i øyet

Bak det fremre kammeret i øyet, fylt med væske, er iris. Fargen på menneskelige øyne avhenger av dens pigmentering: minimum pigmentinnholdet bestemmer den blå fargen på iris, gjennomsnittsverdien er typisk for grønne øyne, og den maksimale prosentandelen er iboende hos brune øyne og svartøyede mennesker. Det er grunnen til at de fleste av barna er født med blåøyde - pigmentsyntesen deres er ennå ikke justert, så iris er ofte lett. Med alderen endres denne karakteristikken, og øynene blir mørkere.

Irisens anatomiske struktur er representert av muskelfibre. De trekker seg sammen og slapper øyeblikkelig av, regulerer den gjennomtrengende lysstrømmen og endrer størrelsen på passasjerøret. Midt i midten av iris er eleven, som under påvirkning av muskler endrer diameter, avhengig av graden av belysning: jo mer lysstråler når overflaten av øyet, desto smalere er pupillens lumen. Denne mekanismen kan være svekket av medisiner eller som et resultat av en sykdom. En kortvarig endring i elevens respons på lys hjelper med å diagnostisere tilstanden til de dype lagene i øyeeplet, men langvarig funksjonssvikt kan føre til synshemming.

Linse

Linsen er ansvarlig for fokusering og klarhet i synet. Denne strukturen er representert av en bikonveks linse med gjennomsiktige vegger, som holdes av den ciliære gjorden. På grunn av den uttalte elastisiteten, kan linsen nesten umiddelbart endre form og justere synets klarhet i det fjerne og i nærheten. For at bildet som ser ut skal være riktig, må linsen være fullstendig gjennomsiktig, men med alderen eller som et resultat av sykdommen kan linsene bli uklare, forårsake utvikling av grå stær og som et resultat uskarpt syn. Mulighetene med moderne medisin gjør det mulig å erstatte den menneskelige linsen med et implantat med en fullstendig gjenoppretting av øyebollens funksjonalitet.

Glasslegemet

Glasslegemet hjelper med å opprettholde øyeeplets sfæriske form. Den fyller det frie rommet i den bakre regionen og utfører en kompenserende funksjon. På grunn av den tette gelstrukturen regulerer glasslegemet intraokulære trykkforskjeller, og utjevner de negative konsekvensene av hoppene. I tillegg videresender de gjennomsiktige veggene lysstråler direkte på netthinnen, noe som resulterer i et fullstendig bilde av det de ser.

Netthinnens rolle i strukturen i øyet

Netthinnen er en av de mest komplekse og funksjonelle strukturer av øyeeplet. Den mottar lysstråler fra overflatelagene, og konverterer denne energien til elektrisk energi og overfører impulser gjennom nervefibrene direkte til hjerneområdet i synet. Denne prosessen er sikret takket være det koordinerte arbeidet til fotoreseptorer - stenger og kjegler:

  1. Kjegler er reseptorer for detaljert oppfatning. For at de kan oppfatte lysstråler, bør belysning være tilstrekkelig. Takket være dette kan øyet skille mellom nyanser og mellomtoner, se små detaljer og elementer.
  2. Pinner tilhører gruppen reseptorer med overfølsomhet. De hjelper øyet med å se bildet under ubehagelige forhold: i lite lys eller ute av fokus, det vil si på periferien. De støtter funksjonen til lateral visjon, og gir en person panoramautsikt.

sclera

Baksiden av øyeeplet mot bane kalles sklera. Den er tettere enn hornhinnen, fordi den er ansvarlig for å bevege og opprettholde øyets form. Skleraen er ugjennomsiktig - den overfører ikke lysstråler, og beskytter orgelet helt fra innsiden. Her er konsentrert del av karene som mater øyet, så vel som nerveender. 6 oculomotor muskler er festet til den ytre overflaten av scleraen, og regulerer øyebollens plassering i bane.

På overflaten av sklera er det et vaskulært lag som gir blod til øyet. Anatomien til dette laget er ufullkommen: det er ingen nerveender som kan signalisere utseendet til dysfunksjon og andre avvik. Derfor anbefaler øyeleger å undersøke fundus minst 1 gang per år - dette vil avsløre patologien i de tidlige stadiene og unngå uopprettelig synshemning.

Visiologi

For å gi en mekanisme for visuell persepsjon er ikke ett øyeeple: øyets anatomi inkluderer også ledere som overfører informasjonen som er mottatt til hjernen for tolkning og analyse. Denne funksjonen utføres av nervefibre..

Lysstråler, reflektert fra gjenstander, faller på overflaten av øyet, trenger gjennom eleven, med fokus i linsen. Avhengig av avstanden til det synlige bildet, endrer linsen ved hjelp av en ciliærmuskelring krumningsradiusen: når du vurderer fjerne objekter, blir den flatere, og lengden på undersøkelsen av objekter i nærheten av den er konveks. Denne prosessen kalles overnatting. Det gir en endring i brytningsevnen og fokuset, slik at lysstrømmene integreres direkte på netthinnen.

I fotoreceptorene fra netthinnen - stenger og kjegler - transformeres lysenergi til elektrisk energi, og i denne formen overføres strømmen til synsnerveneuronene. Spennende impulser reiser gjennom fibrene sine til den visuelle delen av hjernebarken, der informasjon blir lest og analysert. Denne mekanismen gir visuelle data fra omverdenen..

Strukturen i øyet til en person med synshemming

I følge statistikk opplever mer enn halvparten av den voksne befolkningen synshemming. De vanligste problemene er langsynthet, nærsynthet og en kombinasjon av disse patologiene. Hovedårsaken til disse sykdommene er forskjellige patologier i normal anatomi i øyet..

Med langsynthet ser en person ikke objekter som ligger i umiddelbar nærhet, men kan skille de minste detaljene i et slettet bilde. Lang synsstyrke er en permanent følgesvenn av aldersrelaterte endringer, siden det i de fleste tilfeller begynner å utvikle seg etter 45-50 år og gradvis intensiveres. Det kan være mange grunner til dette:

  • forkortelse av øyeeplet, der bildet ikke projiseres på netthinnen, men bak det;
  • flat hornhinne, ikke i stand til å justere brytningsevnen;
  • forskyvning av linsen i øyet, noe som fører til feil fokus;
  • reduksjon av linsens størrelse og som et resultat feil overføring av lysstrømmer til netthinnen.

I motsetning til langsynthet, med nærsynthet, skiller en person i detalj bildet nær, men ser fjerne objekter vagt. En slik patologi har ofte arvelige årsaker og utvikler seg i barn i skolealderen, når øyet opplever stress under intensiv trening. Med slik synsnedsettelse endres også øyets anatomi: størrelsen på eplet øker, og bildet fokuserer foran netthinnen, uten å komme på overflaten. Overdreven krumning av hornhinnen kan også være en årsak til nærsynthet, på grunn av at lysstrålene brytes for kraftig..

Det er hyppige situasjoner når tegn på langsynthet og nærsynthet kombineres. I dette tilfellet påvirker en endring i strukturen i øyet både hornhinnen og linsen. Lav innkvartering tillater ikke en person å se bildet fullt ut, noe som indikerer utviklingen av astigmatisme. Moderne medisin lar deg fikse de fleste problemene forbundet med synshemming, men det er mye enklere og mer logisk å bekymre deg for øyetilstander på forhånd. Forsiktig holdning til synsorganet, vanlig gymnastikk for øynene og rettidig undersøkelse av en øyelege vil bidra til å unngå mange problemer, noe som betyr å opprettholde perfekt syn i mange år.